Du 4 novembre au 20 décembre
Les classes de cycle 3 sont invitées à une traversée thématique et temporelle des époques. En une séance, retraçons l’Histoire à travers une sélection d’œuvres de la Fondation Calvet.
Une traversée thématique et temporelle
Du temps des dinosaures aux débuts de la démocratie, traversons les époques à la découverte des systèmes d’autorité. De la loi du plus fort à la démocratie, en passant par les croyances religieuses, qui gouverne les sociétés à travers les époques ?
C’est au travers de l’écriture que l’histoire s’est construite. D’abord réservée au pouvoir et à son administration, une grande partie de la population sait aujourd’hui lire et écrire. De la plaque d’argile au clavier numérique, retraçons l’histoire de l’écriture.
Avant même l’apparition de l’écriture, les hommes racontaient des histoires par le biais du dessin. Mais, sans mot, comment représenter un mouvement et une action?
Une médiatrice vous accueillera et vous guidera à travers les collections de la Fondation Calvet. À partir de manipulations et de réflexions, et en nous appuyant sur les connaissances des élèves, nous reconstruirons une vision chronologique !
Nous continuons ainsi à explorer notre méthode transversale qui offre une vision pluri-disciplinaire et pluri-temporelle pour mettre en évidence chronologie, styles, ruptures et enchainement des périodes.
Une portée pédagogique
Frise Ta Ville répond aux enjeux du parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC), appuyé par le Ministère de l’Éducation.
Pour aller plus loin, vous avez la possibilité de sélectionner une œuvre au sein du corpus que nous vous proposons pour vous l’approprier avec « La classe, l’œuvre ».
Envie de participer ?
Frise Ta Ville est conseillé pour les classes de cycle 3, néanmoins accessible dès le CP !
Pour un maximum de confort, prévoyez 1h30 avec nous à l’Hôtel de Forbin la Barben.
Pour plus d’information sur le projet, ou pour réserver votre visite, contactez nous :
– par mail : ftv.lespatrimomes@gmail.com
– par téléphone : 04 90 82 76 85